O segredo dos países mais felizes? As crianças brincam na lama enquanto as nossas ficam entre quatro paredes

Publicidade

Se tens filhos, sobrinhos ou simplesmente convives com crianças, talvez já tenhas reparado numa coisa: hoje em dia os miúdos passam cada vez menos tempo ao ar livre.

Entre tablets, televisões, telemóveis e atividades organizadas ao minuto, sobra pouco espaço para aquilo que antigamente era normal: correr, subir árvores, apanhar terra nas mãos e voltar para casa com a roupa completamente suja.

Agora imagina uma creche onde as educadoras incentivam as crianças a saltar em poças de água, brincar na lama e explorar a natureza todos os dias. Parece estranho? Na Dinamarca e na Finlândia isso é absolutamente normal.

Publicidade

E talvez haja uma razão muito interessante para isso.

O que a Pirâmide de Maslow nos pode ensinar sobre a infância

Provavelmente já ouviste falar da Pirâmide de Maslow. De forma simples, esta teoria explica que todos os seres humanos têm necessidades básicas que precisam de ser satisfeitas para viverem felizes e saudáveis.

Na base da pirâmide estão as necessidades físicas, como alimentação, descanso e saúde. Depois surgem a segurança, o sentimento de pertença, a autoestima e, no topo, a realização pessoal.

Publicidade

O curioso é que muitas das práticas adotadas nas creches nórdicas ajudam a desenvolver praticamente todos estes níveis. Enquanto muitos adultos acreditam que brincar na lama é apenas uma diversão, os especialistas veem algo muito mais profundo.

A natureza fortalece a saúde física

A primeira camada da Pirâmide de Maslow está relacionada com as necessidades fisiológicas. É aqui que entram a alimentação, o sono e a saúde.

Um estudo realizado na Finlândia mostrou algo surpreendente. Quando os recreios das creches passaram a incluir relva natural, plantas e vegetação, em vez de superfícies artificiais, as crianças apresentaram melhorias significativas no sistema imunitário em apenas 28 dias.

Os investigadores observaram um aumento dos microrganismos benéficos presentes na pele e no intestino dos miúdos. Brincar na terra pode ajudar o organismo a ficar mais forte.

Num mundo onde muitos pais vivem preocupados com constipações constantes e alergias, este resultado faz pensar.

A segurança não é apenas evitar perigos

Muitos pais associam segurança a ambientes controlados. Mas a segunda camada da Pirâmide de Maslow mostra que a verdadeira segurança também passa por aprender a lidar com desafios.

Nas creches da Dinamarca, as crianças sobem pequenas colinas, caminham por trilhos e exploram ambientes naturais. Claro que tudo acontece sob supervisão.

Mas em vez de eliminarem todos os riscos, os educadores ensinam os miúdos a avaliá-los. Quando uma criança aprende a cair, levantar-se e tentar novamente, desenvolve confiança nas próprias capacidades.

E essa confiança acompanha-a durante toda a vida.

Os amigos não se fazem através de ecrãs

A terceira necessidade da Pirâmide de Maslow é o sentimento de pertença. Todos precisamos de sentir que fazemos parte de um grupo. Quando as crianças brincam ao ar livre, são quase “obrigadas” a interagir umas com as outras.

  • Inventam jogos.
  • Criam aventuras.
  • Resolvem conflitos.
  • Aprendem a partilhar.

Na natureza não existe um botão para mudar de canal quando algo não corre bem.

  • Existe comunicação.
  • Existe cooperação.
  • Existe amizade verdadeira.

Talvez seja por isso que muitos especialistas alertam para o impacto do excesso de ecrãs no desenvolvimento social das crianças.

A lama pode aumentar a autoestima

Pode parecer uma ligação estranha, mas faz sentido. A quarta camada da Pirâmide de Maslow está relacionada com autoestima e confiança.

Quando uma criança consegue construir um forte com paus, atravessar um tronco ou descobrir um inseto escondido entre as folhas, sente orgulho. São pequenas conquistas que fortalecem a sua autoconfiança.

Ao contrário de muitas atividades altamente estruturadas, a natureza permite que os miúdos criem os seus próprios desafios e encontrem as suas próprias soluções. Cada pequena vitória reforça a ideia de que são capazes.

A criatividade nasce quando o tédio aparece

Hoje em dia existe uma tendência para preencher cada minuto da agenda das crianças. Mas os especialistas em desenvolvimento infantil defendem que algum tempo sem estímulos constantes é extremamente importante.

Na natureza não existem brinquedos eletrónicos a dizer o que fazer. Uma pedra pode transformar-se num tesouro. Um galho pode virar uma espada. Uma poça de água pode tornar-se um oceano imaginário.

É exatamente aqui que surge a criatividade. E esta capacidade está diretamente ligada ao topo da Pirâmide de Maslow: a realização pessoal.

Uma criança criativa aprende a resolver problemas, a pensar de forma independente e a explorar o mundo com curiosidade.

Será coincidência os países nórdicos estarem entre os mais felizes?

A Dinamarca e a Finlândia aparecem regularmente nos primeiros lugares dos rankings mundiais de felicidade. Claro que existem muitos fatores envolvidos, como educação, economia e qualidade de vida.

Mas os especialistas acreditam que a ligação à natureza também desempenha um papel importante. Nos países nórdicos existe até um conceito chamado “friluftsliv”, uma filosofia de vida que valoriza o contacto com o ar livre como parte essencial do bem-estar físico e emocional.

Para eles, a natureza não é um luxo para o fim de semana. É uma necessidade humana básica.

Talvez as crianças precisem de menos perfeição e mais lama

Vivemos numa época em que muitos pais sentem pressão para fazer tudo perfeito.

A melhor escola.
A melhor atividade.
O melhor brinquedo.

Mas talvez algumas das melhores experiências da infância sejam também as mais simples.

Correr descalço na relva.
Apanhar folhas.
Construir castelos de lama.
Observar formigas.

As creches nórdicas parecem ter compreendido algo que, por vezes, esquecemos: as crianças não precisam de uma infância impecavelmente limpa.

Precisam de explorar, experimentar, cair, levantar-se e descobrir o mundo com as próprias mãos.

Porque no final, aquilo que parece apenas uma brincadeira na lama pode estar a ajudar a construir adultos mais saudáveis, confiantes, criativos e felizes.

crianças
natureza
desenvolvimento infantil

Outro tema que lhe pode interessar: https://verasi.net/paises-baixos-sao-o-primeiro-pais-do-mundo-sem-caes-abandonados-nas-ruas-como-conseguiram-este-feito/

imagem criada por: https://www.pexels.com/

Publicidade

Verasi

A Inês Correia é a fundadora da Verasi, um blog criado com a paixão por escrever e partilhar conhecimento de forma simples e útil. Portuguesa, com 27 anos, acredita que cada experiência traz uma aprendizagem e que a informação pode tornar o dia a dia mais fácil. Na Verasi, escreve sobre temas como finanças, viagens, tecnologia, saúde, organização, desenvolvimento pessoal e muito mais, sempre com o objetivo de informar, inspirar e ajudar os leitores.

Deixe um comentário

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *